🌱 몬테소리 수업 기록

🌱 3번째 몬테소리 수업 기록

몬테소리는 교구를 사용하며 성공하는 경험을 통해 자기 효능감이 올라간다고 한다! 

예전에는 작은 물건을 집을 때 새끼손가락을 쓰며 한 손가락으로만 구멍을 찾아 넣으려 했지만, 오늘은 두 손가락을 사용하려는 시도가 많았다. 구슬이 미끄러지면 손바닥 위에 다시 올려 두 손가락으로 집고, 병이 흔들리면 다른 손으로 병을 잡고 조절하며 넣는 모습도 보였다.

 

주머니에서 공을 꺼내 색깔 구분하는 활동 함.

 

작은 구멍에 이쑤시게 넣기. 각도를 조금 맞춰줘야 하지만 집중력 있게 끝까지 시도. 

 

뚜껑을 열고싶다고 의사표현. 뚜껑을 돌려서 여는 법을 시연해주니 여는 과정을 유심히 관찰하고 직접 열어보려는 시도.

선생님이 시연한걸 그대로 따라하는걸 좋아함.

 

과일모형을 칼로 자르는 연습

 

작은 동그라미물체를 숟가락으로 떠서 다른그릇으로 옮기는 활동. 숟가락 사용이 어려워 다른 손으로 집어 숟가락에 얹어서 이동.

 

동물, 도형퍼즐활동

 

작은 도전을 계속 이어가면서, 실패 → 다시 시도 → 성공의 경험을 자연스럽게 쌓아가고 있는 것이 인상적이었다.